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	<title>时光纪</title>
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		<title>宝峰UV-5R测试报告</title>
		<link>http://sue.li/632</link>
		<comments>http://sue.li/632#comments</comments>
		<pubDate>Tue, 15 May 2012 11:59:59 +0000</pubDate>
		<dc:creator>苏理</dc:creator>
				<category><![CDATA[城市电台]]></category>
		<category><![CDATA[ham]]></category>
		<category><![CDATA[无线电]]></category>

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		<description><![CDATA[前两天在中关村入手了一个宝峰UV-5R，不为什么，就因为他的外观比较有爱，和我的八重洲7R颇为相似。不过接下来的测试让我大跌眼镜，看来只有5R之名而无5R之实啊。 外观 短粗有力的天线，外观粗犷之中又不失细节，良好的按键手感，这是我选择它的理由。按键清晰，但是印刷在表面，让人担心长期使用之后会有掉漆的现象。周身设计中规中矩中又不失一丝创新。只不过骨子里还是存在这严重模仿八重洲的痕迹。 性能 根据宝峰官方的介绍，这是UV双段的收发信机器，这个频段的手持电台一般都是FM调制，U段频率 400 - 470 MHz，V段频率 136-174MHz，由于V段在城市里的衰减很大，而U段可以很好地穿透城市里的建筑，因此这次的测试只测试U段频率，下次到旷野的时候再测试V段频率。 这个机器还具备FM收音机功能，经过实测，FM收音机功能会收到许多干扰，与专业的收音机远远比不上，不过聊胜于无，总比没有电台可听好。LED灯的功能在国产机里也算是标配了。全频/信道模式切换很方便，有专门的按钮。得益于一块单色64*32显示屏，菜单能够显示出选项的名字，比起泉盛之类的只能显示数字的机器来说，更能让新手熟悉机器的操作，总体来说，操作比较便捷。 趁着周末，去了一趟管庄，在路上对它进行了测试。用摩托罗拉的GP88作为对比，双方都调节到统一频率，先后发射，虽然还是会有很多的干扰和不确定因素存在，但是限于条件有限，没有办法在实验室里进行测试，姑且使用一个普通爱好者能够提供的条件来进行实地测试吧。 测试数据 编号 机器型号 1公里 2公里 2.5公里 3公里 4公里 1        GP88         R5       R4       R3         R1        X 2       UV-5R       [...]]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>前两天在中关村入手了一个宝峰UV-5R，不为什么，就因为他的外观比较有爱，和我的八重洲7R颇为相似。不过接下来的测试让我大跌眼镜，看来只有5R之名而无5R之实啊。<span id="more-632"></span></p>
<h2>外观</h2>
<p>短粗有力的天线，外观粗犷之中又不失细节，良好的按键手感，这是我选择它的理由。按键清晰，但是印刷在表面，让人担心长期使用之后会有掉漆的现象。周身设计中规中矩中又不失一丝创新。只不过骨子里还是存在这严重模仿八重洲的痕迹。</p>
<p><a href="http://sue.li/wp-content/uploads/2012/05/IMG_0031.jpg" class="highslide"  onclick="return hs.expand(this)" ><img class="aligncenter size-large wp-image-635" title="IMG_0031" src="http://sue.li/wp-content/uploads/2012/05/IMG_0031-1024x764.jpg" alt="" width="1024" height="764" /> </a></p>
<p><a href="http://sue.li/wp-content/uploads/2012/05/IMG_0033.jpg" class="highslide"  onclick="return hs.expand(this)" ><img class="aligncenter size-large wp-image-633" title="IMG_0033" src="http://sue.li/wp-content/uploads/2012/05/IMG_0033-1024x764.jpg" alt="" width="1024" height="764" /> </a></p>
<h2>性能</h2>
<p>根据宝峰官方的介绍，这是UV双段的收发信机器，这个频段的手持电台一般都是FM调制，U段频率 400 - 470 MHz，V段频率 136-174MHz，由于V段在城市里的衰减很大，而U段可以很好地穿透城市里的建筑，因此这次的测试只测试U段频率，下次到旷野的时候再测试V段频率。</p>
<p>这个机器还具备FM收音机功能，经过实测，FM收音机功能会收到许多干扰，与专业的收音机远远比不上，不过聊胜于无，总比没有电台可听好。LED灯的功能在国产机里也算是标配了。全频/信道模式切换很方便，有专门的按钮。得益于一块单色64*32显示屏，菜单能够显示出选项的名字，比起泉盛之类的只能显示数字的机器来说，更能让新手熟悉机器的操作，总体来说，操作比较便捷。</p>
<p>趁着周末，去了一趟管庄，在路上对它进行了测试。用摩托罗拉的GP88作为对比，双方都调节到统一频率，先后发射，虽然还是会有很多的干扰和不确定因素存在，但是限于条件有限，没有办法在实验室里进行测试，姑且使用一个普通爱好者能够提供的条件来进行实地测试吧。</p>
<p>测试数据</p>
<p>编号 机器型号 1公里 2公里 2.5公里 3公里 4公里<br />
1        GP88         R5       R4       R3         R1        X<br />
2       UV-5R       R5       R3        R1         X          X<br />
采用1800Mah的锂电池，5%时间收/发，待机大概能坚持7 - 10个小时左右，一般。</p>
<h2>总结</h2>
<p>总体来说，宝峰UV-5R造型不错，性能操作也比较便捷，宣称的5W新输出有点水分，但是也不会差得离谱，中规中矩的一款机器，适合平时强度不大的登山或者穿越，如果距离太远，恐怕它就会让你失望了。</p>
<p>//本人长期监听 443.300 Mhz 和7.023Mhz，欢迎Ham爱好者和我通联。 ：-）</p>
<hr />
<p><small>文：<a href="http://sue.li" title="苏理">苏理</a> 来自：<a href="http://sue.li">时光纪</a>, 2012. |
<a href="http://sue.li/632">原文链接</a> |
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</small></p>]]></content:encoded>
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		<title>点绛唇 夏夜</title>
		<link>http://sue.li/627</link>
		<comments>http://sue.li/627#comments</comments>
		<pubDate>Thu, 10 May 2012 16:37:26 +0000</pubDate>
		<dc:creator>苏理</dc:creator>
				<category><![CDATA[文字游戏]]></category>
		<category><![CDATA[夏至]]></category>
		<category><![CDATA[文学]]></category>

		<guid isPermaLink="false">http://sue.li/?p=627</guid>
		<description><![CDATA[拥被无眠 日光灼灼汗涔涔 独卧空床 斗室遮远望 电光火石 翘首盼雨殇 眉不展 夏至最热时 碧珠打玉盘 文：苏理 来自：时光纪, 2012. &#124; 原文链接 &#124; 分享到人人 标签: 夏至, 文学]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p style="text-align: center;">拥被无眠<br />
日光灼灼汗涔涔<br />
独卧空床<br />
斗室遮远望<br />
电光火石<br />
翘首盼雨殇<br />
眉不展<br />
夏至最热时<br />
碧珠打玉盘</p>
<hr />
<p><small>文：<a href="http://sue.li" title="苏理">苏理</a> 来自：<a href="http://sue.li">时光纪</a>, 2012. |
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</small></p>]]></content:encoded>
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		<title>【影像纪】第二日</title>
		<link>http://sue.li/616</link>
		<comments>http://sue.li/616#comments</comments>
		<pubDate>Mon, 02 Apr 2012 16:49:50 +0000</pubDate>
		<dc:creator>苏理</dc:creator>
				<category><![CDATA[苏之映像]]></category>
		<category><![CDATA[影像纪]]></category>
		<category><![CDATA[第二日]]></category>

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		<description><![CDATA[文：苏理 来自：时光纪, 2012. &#124; 原文链接 &#124; 分享到人人 标签: 影像纪, 第二日]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[
<a href='http://sue.li/616/img_20120402_040135_%e5%89%af%e6%9c%ac-2' title='IMG_20120402_040135_副本'><img width="150" height="150" src="http://sue.li/wp-content/uploads/2012/04/IMG_20120402_040135_副本1-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_20120402_040135_副本" title="IMG_20120402_040135_副本" /></a>
<a href='http://sue.li/616/img_20120402_130946_%e5%89%af%e6%9c%ac-2' title='IMG_20120402_130946_副本'><img width="150" height="150" src="http://sue.li/wp-content/uploads/2012/04/IMG_20120402_130946_副本1-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_20120402_130946_副本" title="IMG_20120402_130946_副本" /></a>
<a href='http://sue.li/616/img_20120402_131240_%e5%89%af%e6%9c%ac-2' title='IMG_20120402_131240_副本'><img width="150" height="150" src="http://sue.li/wp-content/uploads/2012/04/IMG_20120402_131240_副本1-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_20120402_131240_副本" title="IMG_20120402_131240_副本" /></a>
<a href='http://sue.li/616/img_20120402_131338_%e5%89%af%e6%9c%ac-2' title='IMG_20120402_131338_副本'><img width="150" height="150" src="http://sue.li/wp-content/uploads/2012/04/IMG_20120402_131338_副本1-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_20120402_131338_副本" title="IMG_20120402_131338_副本" /></a>
<a href='http://sue.li/616/img_20120402_155621_%e5%89%af%e6%9c%ac' title='IMG_20120402_155621_副本'><img width="150" height="150" src="http://sue.li/wp-content/uploads/2012/04/IMG_20120402_155621_副本-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_20120402_155621_副本" title="IMG_20120402_155621_副本" /></a>
<a href='http://sue.li/616/l1011994' title='L1011994'><img width="150" height="150" src="http://sue.li/wp-content/uploads/2012/04/L1011994-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="L1011994" title="L1011994" /></a>

<hr />
<p><small>文：<a href="http://sue.li" title="苏理">苏理</a> 来自：<a href="http://sue.li">时光纪</a>, 2012. |
<a href="http://sue.li/616">原文链接</a> |
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</small></p>]]></content:encoded>
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		<title>【影像纪】第一日</title>
		<link>http://sue.li/566</link>
		<comments>http://sue.li/566#comments</comments>
		<pubDate>Sun, 01 Apr 2012 17:44:01 +0000</pubDate>
		<dc:creator>苏理</dc:creator>
				<category><![CDATA[苏之映像]]></category>
		<category><![CDATA[影像记录]]></category>

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		<description><![CDATA[文：苏理 来自：时光纪, 2012. &#124; 原文链接 &#124; 分享到人人 标签: 影像记录]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p><a href="http://sue.li/wp-content/uploads/2012/04/IMG_20120401_164813.jpg"><br />
</a>
<a href='http://sue.li/566/img_20120401_164217' title='IMG_20120401_164217'><img width="150" height="150" src="http://sue.li/wp-content/uploads/2012/04/IMG_20120401_164217-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_20120401_164217" title="IMG_20120401_164217" /></a>
<a href='http://sue.li/566/img_20120401_164813' title='IMG_20120401_164813'><img width="150" height="150" src="http://sue.li/wp-content/uploads/2012/04/IMG_20120401_164813-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_20120401_164813" title="IMG_20120401_164813" /></a>
<a href='http://sue.li/566/img_20120401_165215' title='IMG_20120401_165215'><img width="150" height="150" src="http://sue.li/wp-content/uploads/2012/04/IMG_20120401_165215-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_20120401_165215" title="IMG_20120401_165215" /></a>
<a href='http://sue.li/566/img_20120401_173034' title='IMG_20120401_173034'><img width="150" height="150" src="http://sue.li/wp-content/uploads/2012/04/IMG_20120401_173034-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_20120401_173034" title="IMG_20120401_173034" /></a>
<a href='http://sue.li/566/img_20120401_173129' title='IMG_20120401_173129'><img width="150" height="150" src="http://sue.li/wp-content/uploads/2012/04/IMG_20120401_173129-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_20120401_173129" title="IMG_20120401_173129" /></a>
<a href='http://sue.li/566/img_20120401_182212' title='IMG_20120401_182212'><img width="150" height="150" src="http://sue.li/wp-content/uploads/2012/04/IMG_20120401_182212-150x150.jpg" class="attachment-thumbnail" alt="IMG_20120401_182212" title="IMG_20120401_182212" /></a>
</p>
<hr />
<p><small>文：<a href="http://sue.li" title="苏理">苏理</a> 来自：<a href="http://sue.li">时光纪</a>, 2012. |
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</small></p>]]></content:encoded>
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		<title>存在感与无力感</title>
		<link>http://sue.li/561</link>
		<comments>http://sue.li/561#comments</comments>
		<pubDate>Sat, 31 Mar 2012 16:51:19 +0000</pubDate>
		<dc:creator>苏理</dc:creator>
				<category><![CDATA[文字游戏]]></category>
		<category><![CDATA[哲学]]></category>
		<category><![CDATA[存在感]]></category>
		<category><![CDATA[无力感]]></category>
		<category><![CDATA[生活]]></category>

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		<description><![CDATA[已经快四月份了，在南方，春天都已经过了一半了，北方的寒意却依然如影随行。以为自己的身体还好，没遵从春捂秋冻的祖训，结果倒春寒可把我击倒了，感冒了三四天，期间身体的各种难受自是不必言语，心理也因了病的缘故慢慢变得消极和悲观，一连两三天都处于低潮期，精神上的无助感甚于肉体上的病痛。以前每次看到人类文明的一点进步都会特别欣喜，阅读到这些都会热血沸腾，让我强烈地感受到了改变世界的召唤，感受到了生命燃烧到了最旺盛而且紧迫的时候，自己必须做点什么才能对得起这蓬勃开放的生命。 可是我病了，颓靡不振，就像卡夫卡的《城堡》一样，在高耸入云的庞大城池中，感受到了一种无力感。 每天坐在教室，接受知识的传授，一点一滴地汲取技术的精华，将来毕业走上IT岗位，用计算机和信息化来改变人们的生活，听起来计划很好，看起来我将来能发挥的作用很大，但是在实际生活中，有太多太多的制肘了。无论是微观到细节还是宏观到政策，无一不在提醒着我，想法再多，要实现，也是件难事。但我担心的不止于此，想法实现的过程虽然艰难，但毕竟目标就在前方，不会变成怪兽跑掉，可是这个事情的意义却未必符合我们的初衷。就如，计算机改变了我们生活的模式，颠覆了我们思考的方法，让我们工作、生活都很有效率，可是我们的生活却没有因此而慢下来，无论大城市还是小城市，生活的步骤都因为各种效率机器的存在而加速。我们渐渐变得rush，没有时间去好好欣赏路边的风景，也没有了搭乘地铁在市区内乱逛的乐趣和心情，更没有闲情逸趣在温暖的午后晒太阳。人们从手工工作的圈子里跳出来，却又进入电脑设定的火坑。在快节奏的后现代工业社会中，我们每个人都渐渐变成了机器上的螺丝螺母，追求房子、追求收入，看似是为了自己而忙碌，其实被绑在了工业社会的巨大战车上不可自拔。兴趣、爱好还有我们的棱角，都在这个过程中渐渐被磨平。 用什么来证明我们曾经在这个世界上活着？寻找存在感的意义并不是为了证明活着，而是在拷问我们的心灵。想到这里，顿生无力感。 也许，我应该看看《禅者的初心》 文：苏理 来自：时光纪, 2012. &#124; 原文链接 &#124; 分享到人人 标签: 哲学, 存在感, 无力感, 生活]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>已经快四月份了，在南方，春天都已经过了一半了，北方的寒意却依然如影随行。以为自己的身体还好，没遵从春捂秋冻的祖训，结果倒春寒可把我击倒了，感冒了三四天，期间身体的各种难受自是不必言语，心理也因了病的缘故慢慢变得消极和悲观，一连两三天都处于低潮期，精神上的无助感甚于肉体上的病痛。以前每次看到人类文明的一点进步都会特别欣喜，阅读到这些都会热血沸腾，让我强烈地感受到了改变世界的召唤，感受到了生命燃烧到了最旺盛而且紧迫的时候，自己必须做点什么才能对得起这蓬勃开放的生命。</p>
<p>可是我病了，颓靡不振，就像卡夫卡的《城堡》一样，在高耸入云的庞大城池中，感受到了一种无力感。</p>
<p>每天坐在教室，接受知识的传授，一点一滴地汲取技术的精华，将来毕业走上IT岗位，用计算机和信息化来改变人们的生活，听起来计划很好，看起来我将来能发挥的作用很大，但是在实际生活中，有太多太多的制肘了。无论是微观到细节还是宏观到政策，无一不在提醒着我，想法再多，要实现，也是件难事。但我担心的不止于此，想法实现的过程虽然艰难，但毕竟目标就在前方，不会变成怪兽跑掉，可是这个事情的意义却未必符合我们的初衷。就如，计算机改变了我们生活的模式，颠覆了我们思考的方法，让我们工作、生活都很有效率，可是我们的生活却没有因此而慢下来，无论大城市还是小城市，生活的步骤都因为各种效率机器的存在而加速。我们渐渐变得rush，没有时间去好好欣赏路边的风景，也没有了搭乘地铁在市区内乱逛的乐趣和心情，更没有闲情逸趣在温暖的午后晒太阳。人们从手工工作的圈子里跳出来，却又进入电脑设定的火坑。在快节奏的后现代工业社会中，我们每个人都渐渐变成了机器上的螺丝螺母，追求房子、追求收入，看似是为了自己而忙碌，其实被绑在了工业社会的巨大战车上不可自拔。兴趣、爱好还有我们的棱角，都在这个过程中渐渐被磨平。</p>
<p>用什么来证明我们曾经在这个世界上活着？寻找存在感的意义并不是为了证明活着，而是在拷问我们的心灵。想到这里，顿生无力感。</p>
<p>也许，我应该看看《禅者的初心》</p>
<p><img class="aligncenter size-medium wp-image-563" title="IMG_20120401_004503" src="http://sue.li/wp-content/uploads/2012/04/IMG_20120401_004503-460x258.jpg" alt="" width="460" height="258" /></p>
<hr />
<p><small>文：<a href="http://sue.li" title="苏理">苏理</a> 来自：<a href="http://sue.li">时光纪</a>, 2012. |
<a href="http://sue.li/561">原文链接</a> |
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</small></p>]]></content:encoded>
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		<title>爱北科，爱在心头口难开</title>
		<link>http://sue.li/537</link>
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		<pubDate>Tue, 27 Mar 2012 01:19:08 +0000</pubDate>
		<dc:creator>苏理</dc:creator>
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		<description><![CDATA[写在北科60周年校庆前 在网上看到过一条语录：北科大骗了我大学四年，所以我打算用北科大教我的知识骗社会一辈子。 看到这个语录，心里首先是一惊——北科大有如此不堪么？竟然招致自己的校友如此评论。然后回想起在北科大经历到的一切，就释然了。在北科大，抱有这种思想的人肯定不少，同学对北科的怨言就像太阳从东边升起西边落下一样，从来就没有停止，进入大学两年，积攒的好像不是对北科的热爱，而是对北科越加熟悉了，就对北科现状越加的不满。无论是每次到食堂看到潮水一般拥挤的人流，还是上了一节乏味的选修课，谈论起矛盾的根源，都会指向北科。吐槽北科的后勤太差劲，连热水都无法保障供应；批评北科的食堂不干净，经常吃出各种异物；感慨北科的校园太小，以至于容不下情侣的隐私空间和一张学习的书桌；生气北科名义上的综合性大学，实际上侧重点还是钢铁有关的学院。 这一切都像是北科在欺骗我们，用一个听起来响亮的title，和初来乍到的美好，换来我们四年艰苦的耕耘、默默地奉献。我们似乎有意无意地表达一个意思，早知道，当初不来北科就好了，早知道，就可以选另外一所更好的学校，快乐地学习、幸福地生活。 是的，北科的校园是很小，在名校云集的海淀区，显得那么的不起眼，和清华、北大自然不能相比，和周围的几大院校相比也黯然失色。无论是面积还是建筑都远远比不上北航的好，专业的优势也仅限于日益衰败的钢铁冶炼行业，无法企及北邮方兴未已的IT信息领域。这么看来，无论是软实力和硬实力都无法和海淀区那几所强校匹敌，难怪我们的学生嘴里对于北科的不是热爱，而是抱怨了。 作为一个计算机系的学生，我也一度在网上、在生活中对于北科极度鄙夷。当我想要专心学术，在校园里找一块净土学习的时候，我在图书馆看到的是琳琅满目的占座用品，在逸夫楼看到的是快挤爆了的教室，在学生活动中心看到的是喧嚣的学生们在聊天、打牌，在食堂看到的是汹涌的人潮，而在机电楼看到的是紧锁的教室大门。当我打算和女朋友找个地方相处的时候，遍寻长椅而不得，只能长途跋涉，到主楼面前稍作休息——甚至在高峰时刻，连主楼面前的石板凳也是一种奢侈！于是只能转移阵地到北航的雕刻时光，那地方够大，拥有私密的空间，还能欣赏学生们在体育馆打羽毛球，兴致来了还能下去挥杆一把。对比于蜗居于我校主楼防空洞的subway咖啡和已经倒闭的学生活动中心咖啡屋来说，北航的雕刻时光不管环境还是提供的饮料都能秒杀我校所有咖啡屋。当我打算专心听课，准时到教室前面坐下的时候，却因为老师讲课的乏味陈旧而昏昏欲睡，看过哈佛公开课，到过清华北大旁听过大师的讲课，就觉得一般的教学已经无法入我法眼了。更何况，我学的是计算机，计算机专业有自己的特点，基本上所有的资料都能在网上找到。对于一个高中基本靠自学的人来说，早已经没有了听老师讲课的习惯了。 可是，纵然北科有这么多的不好，每次骂完北科，心里却有小小的愧疚，当听到非本校的学生说起北科的不好的时候，我总要据理力争，为自己的学校正名。北大的同学过来的时候，无意之中说了一句，北科真小。于是仿佛在我心中投下了一根刺，我的内心开始发酵，酝酿对北科的感情，然后抛弃对北科以往的憎恨，从嘴里吐出和以前不一样的言语，我反驳，说，北科地方虽然小，但是干净，不像你们北大，地方虽大，但是脏乱差；而且地方越小越温馨，起码我找个同学下个楼就行了，教室也只有几百米开外，不像你们要穿越路径繁琐的校园。而且学校是用来学习的，不是用来看的，如果你把校园当成欣赏的对象，再好的校园，也会很快产生审美疲劳。想看风景，还不如到海淀公园或者十渡呢。 一口气吐槽完之后，我俩都惊咤，一个是为了对方反应如此大而不解，另一个则是因为自己一向自诩鄙视北科，不以北科为荣，却在外人批判北科这一刻挺身而出，维护了北科的尊严而诧异。从此心中对于北科的愧疚焕然冰释，原来，虽然口头上对于北科万般批判，但在心里，已经默默地把自己当成了北科人，北科已经成为了自己的母亲。北科的校园，就是我家。 子不嫌母丑，儿不嫌家贫，虽然会多嘴说几句，但这些批判也是出于关心之意，如果没有关心，也就不会通过批评提出自己殷切的希望。希望北科大的生活、学习条件越来越好，希望北科大能够吸引更多学子就读，希望北科大能够跻身学术强校的行列，希望北科大能够多出精英、多出人才，培养社会的中坚力量和栋梁。通过抱怨，我们的意见能够上达天庭，得到学校领导的关注，既给学校管理层提供了一个治校的参考，也告诉同学们北科的现状，激励大家为了改变北科的面貌而努力。 理工科的院校永远不倾向于直接说爱，但却在内心的最深处默默关怀，原来，我们对北科的爱，都是爱在心头口难开。 &#160; &#160; 文：苏理 来自：时光纪, 2012. &#124; 原文链接 &#124; 分享到人人 标签: 北京科技大学, 北科大, 校友, 爱北科, 贝壳]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h3 style="text-align: center;">写在北科60周年校庆前</h3>
<p>在网上看到过一条语录：北科大骗了我大学四年，所以我打算用北科大教我的知识骗社会一辈子。</p>
<p>看到这个语录，心里首先是一惊——北科大有如此不堪么？竟然招致自己的校友如此评论。然后回想起在北科大经历到的一切，就释然了。在北科大，抱有这种思想的人肯定不少，同学对北科的怨言就像太阳从东边升起西边落下一样，从来就没有停止，进入大学两年，积攒的好像不是对北科的热爱，而是对北科越加熟悉了，就对北科现状越加的不满。无论是每次到食堂看到潮水一般拥挤的人流，还是上了一节乏味的选修课，谈论起矛盾的根源，都会指向北科。吐槽北科的后勤太差劲，连热水都无法保障供应；批评北科的食堂不干净，经常吃出各种异物；感慨北科的校园太小，以至于容不下情侣的隐私空间和一张学习的书桌；生气北科名义上的综合性大学，实际上侧重点还是钢铁有关的学院。</p>
<p>这一切都像是北科在欺骗我们，用一个听起来响亮的title，和初来乍到的美好，换来我们四年艰苦的耕耘、默默地奉献。我们似乎有意无意地表达一个意思，早知道，当初不来北科就好了，早知道，就可以选另外一所更好的学校，快乐地学习、幸福地生活。</p>
<p>是的，北科的校园是很小，在名校云集的海淀区，显得那么的不起眼，和清华、北大自然不能相比，和周围的几大院校相比也黯然失色。无论是面积还是建筑都远远比不上北航的好，专业的优势也仅限于日益衰败的钢铁冶炼行业，无法企及北邮方兴未已的IT信息领域。这么看来，无论是软实力和硬实力都无法和海淀区那几所强校匹敌，难怪我们的学生嘴里对于北科的不是热爱，而是抱怨了。</p>
<p>作为一个计算机系的学生，我也一度在网上、在生活中对于北科极度鄙夷。当我想要专心学术，在校园里找一块净土学习的时候，我在图书馆看到的是琳琅满目的占座用品，在逸夫楼看到的是快挤爆了的教室，在学生活动中心看到的是喧嚣的学生们在聊天、打牌，在食堂看到的是汹涌的人潮，而在机电楼看到的是紧锁的教室大门。当我打算和女朋友找个地方相处的时候，遍寻长椅而不得，只能长途跋涉，到主楼面前稍作休息——甚至在高峰时刻，连主楼面前的石板凳也是一种奢侈！于是只能转移阵地到北航的雕刻时光，那地方够大，拥有私密的空间，还能欣赏学生们在体育馆打羽毛球，兴致来了还能下去挥杆一把。对比于蜗居于我校主楼防空洞的subway咖啡和已经倒闭的学生活动中心咖啡屋来说，北航的雕刻时光不管环境还是提供的饮料都能秒杀我校所有咖啡屋。当我打算专心听课，准时到教室前面坐下的时候，却因为老师讲课的乏味陈旧而昏昏欲睡，看过哈佛公开课，到过清华北大旁听过大师的讲课，就觉得一般的教学已经无法入我法眼了。更何况，我学的是计算机，计算机专业有自己的特点，基本上所有的资料都能在网上找到。对于一个高中基本靠自学的人来说，早已经没有了听老师讲课的习惯了。</p>
<p>可是，纵然北科有这么多的不好，每次骂完北科，心里却有小小的愧疚，当听到非本校的学生说起北科的不好的时候，我总要据理力争，为自己的学校正名。北大的同学过来的时候，无意之中说了一句，北科真小。于是仿佛在我心中投下了一根刺，我的内心开始发酵，酝酿对北科的感情，然后抛弃对北科以往的憎恨，从嘴里吐出和以前不一样的言语，我反驳，说，北科地方虽然小，但是干净，不像你们北大，地方虽大，但是脏乱差；而且地方越小越温馨，起码我找个同学下个楼就行了，教室也只有几百米开外，不像你们要穿越路径繁琐的校园。而且学校是用来学习的，不是用来看的，如果你把校园当成欣赏的对象，再好的校园，也会很快产生审美疲劳。想看风景，还不如到海淀公园或者十渡呢。</p>
<p>一口气吐槽完之后，我俩都惊咤，一个是为了对方反应如此大而不解，另一个则是因为自己一向自诩鄙视北科，不以北科为荣，却在外人批判北科这一刻挺身而出，维护了北科的尊严而诧异。从此心中对于北科的愧疚焕然冰释，原来，虽然口头上对于北科万般批判，但在心里，已经默默地把自己当成了北科人，北科已经成为了自己的母亲。北科的校园，就是我家。</p>
<p>子不嫌母丑，儿不嫌家贫，虽然会多嘴说几句，但这些批判也是出于关心之意，如果没有关心，也就不会通过批评提出自己殷切的希望。希望北科大的生活、学习条件越来越好，希望北科大能够吸引更多学子就读，希望北科大能够跻身学术强校的行列，希望北科大能够多出精英、多出人才，培养社会的中坚力量和栋梁。通过抱怨，我们的意见能够上达天庭，得到学校领导的关注，既给学校管理层提供了一个治校的参考，也告诉同学们北科的现状，激励大家为了改变北科的面貌而努力。</p>
<p>理工科的院校永远不倾向于直接说爱，但却在内心的最深处默默关怀，原来，我们对北科的爱，都是爱在心头口难开。</p>
<p>&nbsp;</p>
<p><a href="http://sue.li/wp-content/uploads/2012/03/北科大配图1.jpg" class="highslide"  onclick="return hs.expand(this)" ><img class="aligncenter size-medium wp-image-538" title="北科大配图1" src="http://sue.li/wp-content/uploads/2012/03/北科大配图1-460x339.jpg" alt="" width="460" height="339" /> </a></p>
<p>&nbsp;</p>
<p><a href="http://sue.li/wp-content/uploads/2012/03/北科大配图2.jpg" class="highslide"  onclick="return hs.expand(this)" ><img class="aligncenter size-medium wp-image-539" title="北科大配图2" src="http://sue.li/wp-content/uploads/2012/03/北科大配图2-460x345.jpg" alt="" width="460" height="345" /> </a></p>
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<hr />
<p><small>文：<a href="http://sue.li" title="苏理">苏理</a> 来自：<a href="http://sue.li">时光纪</a>, 2012. |
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</small></p>]]></content:encoded>
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		<title>在民众的无理性面前，我们都是弱者</title>
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		<pubDate>Sat, 24 Mar 2012 17:27:07 +0000</pubDate>
		<dc:creator>苏理</dc:creator>
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		<category><![CDATA[血案]]></category>

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		<description><![CDATA[今天哈医大一院实习医生被杀事件在网上引起热议，针对这个热门事件，不少网站都发起了投票，粗看了一下人民网上的调查，在5000多人中有4000多人表达了高兴的心情，姑且不论调查结果如何，作为一个有良知的大学生，我祝愿那位逝去的医生王浩一路走好，谴责行凶的患者。 回到正题，调查的结果毫无异义地告诉我们，在中国，绝大多数人对于医生都有或多或少的仇恨，以至于在面对一个医生惨死、一个医生近乎失明还有两个医生受伤的情况下，舆论还能向着凶手一边倒。这足以让那些在岗位上辛勤工作的医生心寒，足以让那些执着于白衣天使理想的医学生迷茫。我不禁要问，这个世界怎么了？ 其实这个事件，更多的应该是一个个案，压根就与医患关系紧张无关。可是在无良媒体的策划下，这个个案成为了医患关系紧张的绝佳证据——瞧，黑心医生故意刁难患者，想多收黑心钱，于是患者出离愤怒，一气之下就冲动做了不该做的事情。说起来对患者的恶性轻描淡写，却把黑心医生这个头衔强加给哈医大的实习医生王浩。果然新闻记者就是无冕之王，在无良记者云集的中国，只要他们愿意，黑的可以变成白的，白的自然也可以变成黑的，无论什么新闻素材，都能为了自己的意愿进行修改然后再发布到网上，有意无意地引导了新闻的舆论。前段时间的药家鑫事件，药家鑫罪不至死。只因为，张妙家人咄咄逼人，谋划了一出利用舆论杀人的大戏，其中记者非但不客观报道，反而利用舆论的压力推波助澜，成为杀人的帮凶。再看看今日，张妙家人的表现，那些被蒙蔽被利用的看客，你们可否内心有那么一丝愧疚？那些为了吸引眼球的记者们，你们可否知道舆论是把双刃剑？ 跑题了。在我看来，本案只是一个冲动的家伙杀人而已，没有必要上升到医患关系紧张的高度。可是，面对网上舆论的反馈，不得不思考，这究竟是怎么了，当年那个救死扶伤的白衣天使，今日与普罗大众的关系为何如此紧张？ 我给出的答案是，中国绝大多数民众缺乏理性。 看看我们曾经接受过的教育，无论是历史课本还是语文课本乃至于思想品德课本，都特别喜欢给一个人、一件事定性。看似把一个人的个性刻画得很鲜明，坏人就是坏人，必然一无是处；好人也必然处处行善，从不做坏事。正面例子如雷锋，当年把他描绘得像神一样，是道德的标兵、行为的典范，反面历史就如老蒋，汪精卫等，给他们打上了国家公敌的标签。全然不顾雷锋也会犯错，汪精卫当初也是真心精忠报国以及老蒋为抗日也花了血本下了苦心的事实。结果，雷锋日，全民不但没学雷锋，反而全面打倒全面批判雷锋，从坟墓里拖出来鞭尸，把雷锋说得一无是处。其实，雷锋还有有值得学习的地方的。而过去整天鼓吹汪精卫卖国贼和老蒋反动*分子的后果是，今天各位学者纷纷跳出来为这些人正名，又把他们扶植成榜样。 刻画个性其实是一个很主观的过程，就看当时的社会主流意识是怎么样的，按照社会的主流意识去塑造典型的坏人和好人，因此它是违背理性的，这是一个不稳定的思想，很容易因为社会主流意识的变化或者对事物的深入思考而崩溃，从而给个体产生极大的冲击，让个体怀疑和迷茫。 用这些思想进行教育的后果就是，中国绝大多数民众缺乏理性的思维，无法用批判性的眼光去看待事物，也意识不到，事物都是有两面性的。媒体界人士也从小在这种教育思维下长大，习惯了这种主动去塑造的行为，于是在他们长大之后，也习惯性地套用这种思维模式，无论是英雄还是坏人，报道都是千篇一律的好与坏，黑白分明，无可辩驳。因此，缺乏了理性的思考，脑子里就只有敌我之分，敌人就一定是要被消灭的，我方是一定要坚决维护的。于是在这个事件中，联想到平日的就医经历，联想到医生在人们心中的坏名声，觉得患者必然是弱势的，是我方人士；医生必然是强势的，属于敌人。加上被舆论一煽动，人们就往同情凶手上一边倒了。没有了维护公平底线的司法机器，没有对事件深入的思考，自然社会出现种种乱象也就不足为奇了。 其实，历史上有一个事件，用血淋淋的事实，告诉我们缺乏理性多么可怕，那就是，文 x 化 x 大 x 革 x 命（本人博客在国外，防止被qiang措施），一小撮人的煽动，就能使整个国家疯狂，陷入倒退的十年，吃人的十年。从那个事件的发生到如今已经三十年了，可是文x革思想的余孽却仍然顽固地在人们心里扎根。这次的事件折射出来的不是医生群体的黑暗，而是人们思想的扭曲。今天是医生群体受到集体道德批判，明天遭殃的就有可能是教师、公务员、商人乃至你我他。其实，这些人，本来都是我们身边的人。 如果教育中，缺乏对理性的思考，缺乏对法的认知，少了人文关怀，多了自以为是，那么，这样的悲剧依然会在神州大地上演，到时候，遇刺的就不仅仅是医生，我们每一个人，在竭斯底里的思想浪潮面前都无力自救，都是弱者，都可能有一天，被架上审判席上接受暴风雨一样的审判。文@苏理。 文：苏理 来自：时光纪, 2012. &#124; 原文链接 &#124; 分享到人人 标签: 医生, 哈医大, 实习生, 真相, 血案]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>今天哈医大一院实习医生被杀事件在网上引起热议，针对这个热门事件，不少网站都发起了投票，粗看了一下人民网上的调查，在5000多人中有4000多人表达了高兴的心情，姑且不论调查结果如何，作为一个有良知的大学生，我祝愿那位逝去的医生王浩一路走好，谴责行凶的患者。</p>
<p>回到正题，调查的结果毫无异义地告诉我们，在中国，绝大多数人对于医生都有或多或少的仇恨，以至于在面对一个医生惨死、一个医生近乎失明还有两个医生受伤的情况下，舆论还能向着凶手一边倒。这足以让那些在岗位上辛勤工作的医生心寒，足以让那些执着于白衣天使理想的医学生迷茫。我不禁要问，这个世界怎么了？<span id="more-532"></span></p>
<p>其实这个事件，更多的应该是一个个案，压根就与医患关系紧张无关。可是在无良媒体的策划下，这个个案成为了医患关系紧张的绝佳证据——瞧，黑心医生故意刁难患者，想多收黑心钱，于是患者出离愤怒，一气之下就冲动做了不该做的事情。说起来对患者的恶性轻描淡写，却把黑心医生这个头衔强加给哈医大的实习医生王浩。果然新闻记者就是无冕之王，在无良记者云集的中国，只要他们愿意，黑的可以变成白的，白的自然也可以变成黑的，无论什么新闻素材，都能为了自己的意愿进行修改然后再发布到网上，有意无意地引导了新闻的舆论。前段时间的药家鑫事件，药家鑫罪不至死。只因为，张妙家人咄咄逼人，谋划了一出利用舆论杀人的大戏，其中记者非但不客观报道，反而利用舆论的压力推波助澜，成为杀人的帮凶。再看看今日，张妙家人的表现，那些被蒙蔽被利用的看客，你们可否内心有那么一丝愧疚？那些为了吸引眼球的记者们，你们可否知道舆论是把双刃剑？</p>
<p>跑题了。在我看来，本案只是一个冲动的家伙杀人而已，没有必要上升到医患关系紧张的高度。可是，面对网上舆论的反馈，不得不思考，这究竟是怎么了，当年那个救死扶伤的白衣天使，今日与普罗大众的关系为何如此紧张？</p>
<p>我给出的答案是，中国绝大多数民众缺乏理性。</p>
<p>看看我们曾经接受过的教育，无论是历史课本还是语文课本乃至于思想品德课本，都特别喜欢给一个人、一件事定性。看似把一个人的个性刻画得很鲜明，坏人就是坏人，必然一无是处；好人也必然处处行善，从不做坏事。正面例子如雷锋，当年把他描绘得像神一样，是道德的标兵、行为的典范，反面历史就如老蒋，汪精卫等，给他们打上了国家公敌的标签。全然不顾雷锋也会犯错，汪精卫当初也是真心精忠报国以及老蒋为抗日也花了血本下了苦心的事实。结果，雷锋日，全民不但没学雷锋，反而全面打倒全面批判雷锋，从坟墓里拖出来鞭尸，把雷锋说得一无是处。其实，雷锋还有有值得学习的地方的。而过去整天鼓吹汪精卫卖国贼和老蒋反动*分子的后果是，今天各位学者纷纷跳出来为这些人正名，又把他们扶植成榜样。</p>
<p>刻画个性其实是一个很主观的过程，就看当时的社会主流意识是怎么样的，按照社会的主流意识去塑造典型的坏人和好人，因此它是违背理性的，这是一个不稳定的思想，很容易因为社会主流意识的变化或者对事物的深入思考而崩溃，从而给个体产生极大的冲击，让个体怀疑和迷茫。 用这些思想进行教育的后果就是，中国绝大多数民众缺乏理性的思维，无法用批判性的眼光去看待事物，也意识不到，事物都是有两面性的。媒体界人士也从小在这种教育思维下长大，习惯了这种主动去塑造的行为，于是在他们长大之后，也习惯性地套用这种思维模式，无论是英雄还是坏人，报道都是千篇一律的好与坏，黑白分明，无可辩驳。因此，缺乏了理性的思考，脑子里就只有敌我之分，敌人就一定是要被消灭的，我方是一定要坚决维护的。于是在这个事件中，联想到平日的就医经历，联想到医生在人们心中的坏名声，觉得患者必然是弱势的，是我方人士；医生必然是强势的，属于敌人。加上被舆论一煽动，人们就往同情凶手上一边倒了。没有了维护公平底线的司法机器，没有对事件深入的思考，自然社会出现种种乱象也就不足为奇了。</p>
<p>其实，历史上有一个事件，用血淋淋的事实，告诉我们缺乏理性多么可怕，那就是，文 x 化 x 大 x 革 x 命（本人博客在国外，防止被qiang措施），一小撮人的煽动，就能使整个国家疯狂，陷入倒退的十年，吃人的十年。从那个事件的发生到如今已经三十年了，可是文x革思想的余孽却仍然顽固地在人们心里扎根。这次的事件折射出来的不是医生群体的黑暗，而是人们思想的扭曲。今天是医生群体受到集体道德批判，明天遭殃的就有可能是教师、公务员、商人乃至你我他。其实，这些人，本来都是我们身边的人。</p>
<p>如果教育中，缺乏对理性的思考，缺乏对法的认知，少了人文关怀，多了自以为是，那么，这样的悲剧依然会在神州大地上演，到时候，遇刺的就不仅仅是医生，我们每一个人，在竭斯底里的思想浪潮面前都无力自救，都是弱者，都可能有一天，被架上审判席上接受暴风雨一样的审判。文@<strong>苏理。</strong></p>
<hr />
<p><small>文：<a href="http://sue.li" title="苏理">苏理</a> 来自：<a href="http://sue.li">时光纪</a>, 2012. |
<a href="http://sue.li/532">原文链接</a> |
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标签: <a href="http://sue.li/tag/%e5%8c%bb%e7%94%9f" rel="tag">医生</a>, <a href="http://sue.li/tag/%e5%93%88%e5%8c%bb%e5%a4%a7" rel="tag">哈医大</a>, <a href="http://sue.li/tag/%e5%ae%9e%e4%b9%a0%e7%94%9f" rel="tag">实习生</a>, <a href="http://sue.li/tag/%e7%9c%9f%e7%9b%b8" rel="tag">真相</a>, <a href="http://sue.li/tag/%e8%a1%80%e6%a1%88" rel="tag">血案</a><br/>
</small></p>]]></content:encoded>
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		<title>新手如何学习PHP语言？</title>
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		<pubDate>Thu, 22 Mar 2012 03:17:04 +0000</pubDate>
		<dc:creator>苏理</dc:creator>
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		<category><![CDATA[php]]></category>
		<category><![CDATA[学习]]></category>

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		<description><![CDATA[一、入门 首先对于新手来说，没有什么编程语言的基础，因此不建议上来就看《PHP和MySQL WEB开发》之类的书籍，多数人都会在里面困住，学完之后也不知道该如何运用，因此可以从难度比较低的方面入手，随便看一点入门引子，用通俗的语言引起你的兴趣，才好进行下一个阶段的学习。 可以借一些10天学会php之类的书籍，当然不要按照标题说的十天看完，尽量压缩在3～4天之内。因为这种书只适合引你入门，不适合深读，如果深读，很有可能误导你，让你建立一个错误的编程思想。 二、打基础 php100有一套视频教程，在北邮人BT可以下载，很适合初学者，建议分五个阶段看： 第一阶段：70、1-16课基本看的快的人一天搞定，然后用两天时间消化，写一个小偷程序（数据抓取程序），写一个简单的留言板或者博客系统。 第二阶段：17-26课，学习php面向对象，如果没有面向对象基础，用两三天，如果有，估计一天就差不多，如果你会ruby，估计更快。然后自己练习一下，写一些简单的应用，随心所欲，大概一周左右熟悉。 第三阶段：32-39、51、52、98、99课以及ucenter的会员系统。学习cookie、session、正则和会员系统，98、99所用的方式不推荐，仅供学习，当作一种思路吧。大概三天左右，然后自己用一周左右时间完善一套多权限交叉的会员系统模型。 第四阶段：27-30、61-69课，学习Smarty和一套新闻系统怎么建立，大概一天左右然后用一周左右时间在之前的会员系统基础上做一套新闻系统。 第五阶段：查漏补缺，看看其他的东西，学习简单的Ajax、JQuery、PDO的用法。 三、进阶学习 有一定基础之后，就可以开始研习《PHP和MySQL WEB开发》，因为看之前的书，为了让你快速入门，所以很多细节都没有详细阐述，而且为了便于吸收学习，没有教你一些良好的开发习惯，因此可以利用看这本书的机会培养一个正确的编程思想，初步了解PHP的设计思维和运作模式，查漏补缺，完善一下你的知识库。看完这本书大概需要一个月的时间。 好了，想必你也在课堂上听说过，MVC开发模型，Model, View, Controller，上面都没有提及，但这个开发模型很重要，因此你要用一段时间熟悉了解MVC，花时间自己写一个MVC的框架并完善它。 了解一些关于PHP安全性和性能方面的东西，这个要看一些大牛的博客，平时自己多练习，懂多少就看你自己了，时间未知。 了解一些缓存，优化方面的东西，时间未知。 看其他人的代码，这是个漫长的过程，不断的学习其他人的优点，阅读开源程序，丰富自己吧。时间未知 后面的路，你暂时不需要了解，因为到了这个阶段，你就能自己制定学习的方案和目标了。 简单来说，就是先看理论知识，熟悉语法规则。再是看别人的东西，自己做一些留言板，博客之类的小东西，再就是了解框架，MVC，把之前做的博客换成MVC模式的，最后就是了解缓存，大数据优化等了。 //参考知乎赵士奇同学 文：苏理 来自：时光纪, 2012. &#124; 原文链接 &#124; 分享到人人 标签: php, 学习]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<h1>一、入门</h1>
<p>首先对于新手来说，没有什么编程语言的基础，因此不建议上来就看《PHP和MySQL WEB开发》之类的书籍，多数人都会在里面困住，学完之后也不知道该如何运用，因此可以从难度比较低的方面入手，随便看一点入门引子，用通俗的语言引起你的兴趣，才好进行下一个阶段的学习。</p>
<p>可以借一些<strong>10天学会php之类</strong>的书籍，当然不要按照标题说的十天看完，尽量压缩在3～4天之内。因为这种书只适合引你入门，不适合深读，如果深读，很有可能误导你，让你建立一个错误的编程思想。</p>
<h1>二、打基础</h1>
<p>php100有一套视频教程，在北邮人BT可以下载，很适合初学者，建议分五个阶段看：</p>
<p><strong>第一阶段：</strong>70、1-16课基本看的快的人一天搞定，然后用两天时间消化，写一个小偷程序（数据抓取程序），写一个简单的留言板或者博客系统。</p>
<p><strong>第二阶段：</strong>17-26课，学习php面向对象，如果没有面向对象基础，用两三天，如果有，估计一天就差不多，如果你会ruby，估计更快。然后自己练习一下，写一些简单的应用，随心所欲，大概一周左右熟悉。</p>
<p><strong>第三阶段：</strong>32-39、51、52、98、99课以及ucenter的会员系统。学习cookie、session、正则和会员系统，98、99所用的方式不推荐，仅供学习，当作一种思路吧。大概三天左右，然后自己用一周左右时间完善一套多权限交叉的会员系统模型。</p>
<p><strong>第四阶段：</strong>27-30、61-69课，学习Smarty和一套新闻系统怎么建立，大概一天左右然后用一周左右时间在之前的会员系统基础上做一套新闻系统。</p>
<p><strong>第五阶段：</strong>查漏补缺，看看其他的东西，学习简单的Ajax、JQuery、PDO的用法。</p>
<h1>三、进阶学习</h1>
<p>有一定基础之后，就可以开始研习《PHP和MySQL WEB开发》，因为看之前的书，为了让你快速入门，所以很多细节都没有详细阐述，而且为了便于吸收学习，没有教你一些良好的开发习惯，因此可以利用看这本书的机会培养一个正确的编程思想，初步了解PHP的设计思维和运作模式，查漏补缺，完善一下你的知识库。看完这本书大概需要一个月的时间。</p>
<p>好了，想必你也在课堂上听说过，MVC开发模型，Model, View, Controller，上面都没有提及，但这个开发模型很重要，因此你要用一段时间熟悉了解MVC，花时间自己写一个MVC的框架并完善它。</p>
<p>了解一些关于PHP安全性和性能方面的东西，这个要看一些大牛的博客，平时自己多练习，懂多少就看你自己了，时间未知。<br />
了解一些缓存，优化方面的东西，时间未知。</p>
<p>看其他人的代码，这是个漫长的过程，不断的学习其他人的优点，阅读开源程序，丰富自己吧。时间未知</p>
<p>后面的路，你暂时不需要了解，因为到了这个阶段，你就能自己制定学习的方案和目标了。</p>
<p>简单来说，就是先看理论知识，熟悉语法规则。再是看别人的东西，自己做一些留言板，博客之类的小东西，再就是了解框架，MVC，把之前做的博客换成MVC模式的，最后就是了解缓存，大数据优化等了。</p>
<p>//参考知乎赵士奇同学</p>
<hr />
<p><small>文：<a href="http://sue.li" title="苏理">苏理</a> 来自：<a href="http://sue.li">时光纪</a>, 2012. |
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</small></p>]]></content:encoded>
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		<title>葡萄不一定是酸的</title>
		<link>http://sue.li/519</link>
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		<pubDate>Wed, 21 Mar 2012 18:32:28 +0000</pubDate>
		<dc:creator>苏理</dc:creator>
				<category><![CDATA[不吐不快]]></category>
		<category><![CDATA[中南大学]]></category>
		<category><![CDATA[刘路]]></category>
		<category><![CDATA[奖金]]></category>
		<category><![CDATA[教授]]></category>
		<category><![CDATA[西塔潘]]></category>

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		<description><![CDATA[最近中南大学一位本科生刘路解决了世界级数学难题西塔潘猜想，不但获得了在美国数理逻辑学术大会上做学术报告的机会，唯一一个代表亚洲高校的与会人员，而且还得到了中南大学博士生导师侯廷振教授的青睐，推荐给中南大学校长，进而中南大学校长不仅特批硕博连读，而且更是聘任他为中南大学的研究人员。伴随着这份title的是百万经费支持。 这本是件值得欢乐的事情，可看着新闻里的报道，总感觉有点不太对劲，虽然我主修计算机科学专业，数学成绩极差，但长期担任业余记者与撰稿人，对文字的敏感还是让我感觉到了新闻的片面夸大，字里行间都吐露出了斧凿拼凑的痕迹。虽然我不想用最恶意的思想去揣测事实的真相，只是希望学术界能够保持自己的高风亮节，不浮夸，不放卫星。于是我特地用了几套国内外的学术论文检索系统，无论是北京科技大学图书馆购置的外文数据库还是Google Scholar，找到的西塔潘（Seetapun）猜想提出者 Dr Seetapun的相关论文，都只有1991年的博士毕业论文和1995年的论文各一篇。这位研究反推数学并且提出了西塔潘猜想的英国数理逻辑博士似乎产量不高，也许早就不在学术圈子里了。二十年过去了，新闻里提及的国际级、研究者众多等等字眼，表明了猜想十分火爆，引起了诸多研究者的参与。但是根据在各大外文论文数据库的检索，我发现，提出猜想的论文在学术圈子里的引用率和媒体宣扬的“国际性超级难题”不成正比。 也许这个问题我应该请教一下专业人士（@刘阔 ），最牛的猜想也许只有寥寥无几的论文发表–因为太难了！参与其中的研究人员研究不出成果，自然没有论文发表。这个解释也是合理的。但姑且用英文版Google搜索一下，搜索结果多是集中在刘路同学获奖的新闻上，找不到一个官方的介绍这个猜想的网页，非常奇怪！如果这是一个著名的猜想，那么根据搜索引擎的相关算法，权威、引用次数多而且历史悠久的网页权重会相对较高，刘路获奖的新闻根本不可能排列到前面，超过那些学术网站的排名。 这么说来，这个所谓的西塔潘Seetapun猜想，虽然有一定的意义并在一定范围内受到重视，但其实它的影响力和作用没有实际那么大，只不过被媒体刻意夸大了。可是，连院士和中南大学的校长都推荐提拔，这个宣传肯定是在他们定的基调上开展的。那么，领导、院士和舆论为什么参与那么多？作为一个本科生，能够解决这样的数学问题确实很了不起，但是，这样过分地吹捧他的成果，是否有揠苗助长之嫌？而推荐他的院士们，作为学术界的泰斗，也许看到了他发展的潜力，但是潜力是一回事，做出来的成果又是另外一回事。 另外，据中南大学的同学说，中南校长以培养出刘路而骄傲、自豪。我想说真是放屁，刘路成绩不好，就专业课强点，连奖学金都没拿。人家研究出这个理论之前不受学校一点恩惠和帮助，都是纯自己学习，管你学校屁事。现在中南校长估计是打算靠打造刘路这块金字招牌来体现自己的政绩，如果果真如此，不仅这些院士们滥用自己的学术权威，而且一校之长都那么低俗，那就难怪中国学术界藏污纳垢了。真是十分荒唐，CN特*色果然奇葩，要么就如北京科技大学一样，顽固地守着那些僵硬的制*度；要么就像中南大学一样，突破现行体制，迫不及待地捧出一个学术明星。 主持人玉昆提出了这样一个质疑：对刘路的评价是不是太高了？中*国大学想出人才心切，钱也多，一出手就是几百万。他解的题算世界数学难题吗？ 这也是我想要问的问题。\\ 文：苏理 (http://sue.li) 文：苏理 来自：时光纪, 2012. &#124; 原文链接 &#124; 分享到人人 标签: 中南大学, 刘路, 奖金, 教授, 西塔潘]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>最近中南大学一位本科生<strong>刘路</strong>解决了世界级数学难题<strong>西塔潘猜想</strong>，不但获得了在美国数理逻辑学术大会上做学术报告的机会，唯一一个代表亚洲高校的与会人员，而且还得到了中南大学博士生导师侯廷振教授的青睐，推荐给中南大学校长，进而中南大学校长不仅特批硕博连读，而且更是聘任他为中南大学的研究人员。伴随着这份title的是百万经费支持。</p>
<p>这本是件值得欢乐的事情，可看着新闻里的报道，总感觉有点不太对劲，虽然我主修计算机科学专业，数学成绩极差，但长期担任业余记者与撰稿人，对文字的敏感还是让我感觉到了新闻的片面夸大，字里行间都吐露出了斧凿拼凑的痕迹。虽然我不想用最恶意的思想去揣测事实的真相，只是希望学术界能够保持自己的高风亮节，不浮夸，不放卫星。于是我特地用了几套国内外的学术论文检索系统，无论是北京科技大学图书馆购置的外文数据库还是Google Scholar，找到的<strong>西塔潘</strong>（Seetapun）猜想提出者 Dr Seetapun的相关论文，都只有1991年的博士毕业论文和1995年的论文各一篇。这位研究反推数学并且提出了西塔潘猜想的英国数理逻辑博士似乎产量不高，也许早就不在学术圈子里了。二十年过去了，新闻里提及的国际级、研究者众多等等字眼，表明了猜想十分火爆，引起了诸多研究者的参与。但是根据在各大外文论文数据库的检索，我发现，提出猜想的论文在学术圈子里的引用率和媒体宣扬的“国际性超级难题”不成正比。</p>
<p>也许这个问题我应该请教一下专业人士（@刘阔 ），最牛的猜想也许只有寥寥无几的论文发表–因为太难了！参与其中的研究人员研究不出成果，自然没有论文发表。这个解释也是合理的。但姑且用英文版Google搜索一下，搜索结果多是集中在刘路同学获奖的新闻上，找不到一个官方的介绍这个猜想的网页，非常奇怪！如果这是一个著名的猜想，那么根据搜索引擎的相关算法，权威、引用次数多而且历史悠久的网页权重会相对较高，刘路获奖的新闻根本不可能排列到前面，超过那些学术网站的排名。</p>
<p>这么说来，这个所谓的西塔潘Seetapun猜想，虽然有一定的意义并在一定范围内受到重视，但其实它的影响力和作用没有实际那么大，只不过被媒体刻意夸大了。可是，连院士和中南大学的校长都推荐提拔，这个宣传肯定是在他们定的基调上开展的。那么，领导、院士和舆论为什么参与那么多？作为一个本科生，能够解决这样的数学问题确实很了不起，但是，这样过分地吹捧他的成果，是否有揠苗助长之嫌？而推荐他的院士们，作为学术界的泰斗，也许看到了他发展的潜力，但是潜力是一回事，做出来的成果又是另外一回事。</p>
<p>另外，据中南大学的同学说，中南校长以培养出<strong>刘路</strong>而骄傲、自豪。我想说真是放屁，刘路成绩不好，就专业课强点，连奖学金都没拿。人家研究出这个理论之前不受学校一点恩惠和帮助，都是纯自己学习，管你学校屁事。现在中南校长估计是打算靠打造刘路这块金字招牌来体现自己的政绩，如果果真如此，不仅这些院士们滥用自己的学术权威，而且一校之长都那么低俗，那就难怪中国学术界藏污纳垢了。真是十分荒唐，CN特*色果然奇葩，要么就如北京科技大学一样，顽固地守着那些僵硬的制*度；要么就像中南大学一样，突破现行体制，迫不及待地捧出一个学术明星。</p>
<p>主持人玉昆提出了这样一个<a href="http://weibo.com/1575156834/yaYRQ1MF0">质疑</a>：对刘路的评价是不是太高了？中*国大学想出人才心切，钱也多，一出手就是几百万。他解的题算世界数学难题吗？</p>
<p>这也是我想要问的问题。\\ <strong>文</strong>：苏理 (http://sue.li)</p>
<hr />
<p><small>文：<a href="http://sue.li" title="苏理">苏理</a> 来自：<a href="http://sue.li">时光纪</a>, 2012. |
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		<title>技术+思想 = ？</title>
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		<pubDate>Wed, 21 Mar 2012 01:37:56 +0000</pubDate>
		<dc:creator>苏理</dc:creator>
				<category><![CDATA[不吐不快]]></category>
		<category><![CDATA[技术]]></category>
		<category><![CDATA[海盗湾]]></category>
		<category><![CDATA[黑客]]></category>

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		<description><![CDATA[几千年以来的格局都要被再一次改变了。 就在不久之前，我们国家的技术人员 – 各种工匠、技师还都被当成是低等人士，享受社会的底层待遇，统治他们的，是学习四书五经的传统文人。虽然古代还没有文理的区分，但是却有士大夫和工匠技师的区别，因此无数人都投奔了读书这一条路子，期望有一天能够金榜题名，靠读书来改变自己的命运。那个时候的读书，其实与技术无关，研习的都是中国历史、古文写作之类的。 到了毛时代，这个现象被完全扭转过来，技术人员获得了极高的地位和荣誉。这倒不是因为他能够逆历史潮流而为，而是因为生产力发展的需要，技术就是发展的发动机，为了尽快提高国力，势必要拔高技术人员的地位，这是当时的政治形势需要，但即使是这样，技术人员也只是比一般的民众地位高那么一点点，还远远无法企及国企的管理人员，说白了，如果技术和管理可以量化比较的话，同水平的技术和管理工作，管理的地位往往要比技术高一大截。 因此在毛时代结束之后，伴随着发展经济的口号，技术人员纷纷下海，从此投身经济大潮，金钱的魅力蒙蔽了许多人的眼球。国内轻工业的贫瘠，使得民众的满足门槛降至极低，因此技术不必精益求精，只要能够满足低成本等经济因素，就足够了。因而那是技术荒芜的十年。这也直接导致了技术人员和管理人员地位的对比变化，那个时候，技术工作的地位和重要性都被看低了，技术人员以熬出头不用再做技术工作而为荣，管理人员则为自己凌驾于技术人员之上的地位而沾沾自喜。事实上，管理的重要性也应该比技术工作高，管理也是一门科学，只是，这个差距被人为地拉大了，而管理工作的水平，和他们获得的回报不匹配。地位上的差异也注定了管理人员永远掌握了话语权，掌握了组织的发展方向，一句话就能驱使技术人员忙活上一阵子。 随着技术的进一步发展，技术人员逐渐掌握了更加强大的工具，手里有了资本，当他们有了思想，不甘做管理人员手中的工具，那又如何？ 这就是现在一部分人在做的事情，海盗湾和C3都在试图用技术改变世界。 Chaos Computer Club（简称C3），在黑客大会上宣布，要启动一项计划，将自己的通讯卫星放上轨道，使得有志人士能够摆脱互联网审查和过滤，目的是为了规避国家的法律审查。更长远的目标，是把人送上月球。 而著名的盗版分享乐园海盗湾，也计划将自己的服务器放到低空轨道上，使服务器无法被任何国家的执法部门搜索、审查与没收。通过无线电发射装置和地面节点，能提供高达100Mbps的速度，对于运营一个中小规模的网站，这足够了。 这些，拥有了一定技术的专家，目前已经在谋划解放思想，摆脱囚笼，他们已经开始启动计划，走出了让人们更自由地获取信息的第一步，通常来说，这都是一个显著的征兆。一个群体，已经开始用自己的力量破除锁链，摆脱原有国家强制力的束缚。虽然，这只是一个萌芽，但就如脸书和推特在阿拉伯所起的作用一样，技术正在以它的力量，展示了前所未有的作用。 下一步，这个群体，还能产生多少波澜，让我们拭目以待。 文：苏理 来自：时光纪, 2012. &#124; 原文链接 &#124; 分享到人人 标签: 技术, 海盗湾, 黑客]]></description>
			<content:encoded><![CDATA[<p>几千年以来的格局都要被再一次改变了。</p>
<p>就在不久之前，我们国家的技术人员 – 各种工匠、技师还都被当成是低等人士，享受社会的底层待遇，统治他们的，是学习四书五经的传统文人。虽然古代还没有文理的区分，但是却有士大夫和工匠技师的区别，因此无数人都投奔了读书这一条路子，期望有一天能够金榜题名，靠读书来改变自己的命运。那个时候的读书，其实与技术无关，研习的都是中国历史、古文写作之类的。</p>
<p>到了毛时代，这个现象被完全扭转过来，技术人员获得了极高的地位和荣誉。这倒不是因为他能够逆历史潮流而为，而是因为生产力发展的需要，技术就是发展的发动机，为了尽快提高国力，势必要拔高技术人员的地位，这是当时的政治形势需要，但即使是这样，技术人员也只是比一般的民众地位高那么一点点，还远远无法企及国企的管理人员，说白了，如果技术和管理可以量化比较的话，同水平的技术和管理工作，管理的地位往往要比技术高一大截。</p>
<p>因此在毛时代结束之后，伴随着发展经济的口号，技术人员纷纷下海，从此投身经济大潮，金钱的魅力蒙蔽了许多人的眼球。国内轻工业的贫瘠，使得民众的满足门槛降至极低，因此技术不必精益求精，只要能够满足低成本等经济因素，就足够了。因而那是技术荒芜的十年。这也直接导致了技术人员和管理人员地位的对比变化，那个时候，技术工作的地位和重要性都被看低了，技术人员以熬出头不用再做技术工作而为荣，管理人员则为自己凌驾于技术人员之上的地位而沾沾自喜。事实上，管理的重要性也应该比技术工作高，管理也是一门科学，只是，这个差距被人为地拉大了，而管理工作的水平，和他们获得的回报不匹配。地位上的差异也注定了管理人员永远掌握了话语权，掌握了组织的发展方向，一句话就能驱使技术人员忙活上一阵子。</p>
<p>随着技术的进一步发展，技术人员逐渐掌握了更加强大的工具，手里有了资本，当他们有了思想，不甘做管理人员手中的工具，那又如何？</p>
<p>这就是现在一部分人在做的事情，海盗湾和C3都在试图用技术改变世界。</p>
<p>Chaos Computer Club（简称C3），在黑客大会上宣布，要启动一项计划，将自己的通讯卫星放上轨道，使得有志人士能够摆脱互联网审查和过滤，目的是为了规避国家的法律审查。更长远的目标，是把人送上月球。</p>
<p>而著名的盗版分享乐园海盗湾，也计划将自己的服务器放到低空轨道上，使服务器无法被任何国家的执法部门搜索、审查与没收。通过无线电发射装置和地面节点，能提供高达100Mbps的速度，对于运营一个中小规模的网站，这足够了。</p>
<p>这些，拥有了一定技术的专家，目前已经在谋划解放思想，摆脱囚笼，他们已经开始启动计划，走出了让人们更自由地获取信息的第一步，通常来说，这都是一个显著的征兆。一个群体，已经开始用自己的力量破除锁链，摆脱原有国家强制力的束缚。虽然，这只是一个萌芽，但就如脸书和推特在阿拉伯所起的作用一样，技术正在以它的力量，展示了前所未有的作用。</p>
<p>下一步，这个群体，还能产生多少波澜，让我们拭目以待。</p>
<hr />
<p><small>文：<a href="http://sue.li" title="苏理">苏理</a> 来自：<a href="http://sue.li">时光纪</a>, 2012. |
<a href="http://sue.li/514">原文链接</a> |
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标签: <a href="http://sue.li/tag/%e6%8a%80%e6%9c%af" rel="tag">技术</a>, <a href="http://sue.li/tag/%e6%b5%b7%e7%9b%97%e6%b9%be" rel="tag">海盗湾</a>, <a href="http://sue.li/tag/%e9%bb%91%e5%ae%a2" rel="tag">黑客</a><br/>
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